精準(zhǔn)對接企業(yè) 助力教師成長當(dāng)朋友圈還在PO一張張花紅柳綠的旅游照時 有這樣一群這樣的奮達(dá)老師 積極響應(yīng)學(xué)校專業(yè)教師赴企業(yè)實踐的號召 放棄暑假,走進(jìn)企業(yè) 與企業(yè)師傅共同開發(fā)教材 共同制定人才培養(yǎng)模式 在實踐中反哺教學(xué),深化產(chǎn)教融合 ![]() 為適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的新形勢 加強(qiáng)技能教育、職業(yè)教育與一線企業(yè)的聯(lián)系 了解行業(yè)對高技能人才的需求方向 同時深入加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè) 進(jìn)一步提高教師的職業(yè)技能水平和實踐能力 加速高水平專業(yè)群建設(shè) 促進(jìn)校企深度融合,提高學(xué)校服務(wù)區(qū)域發(fā)展的實力 在這炎熱的暑假 我校教務(wù)處與就業(yè)處組織教師暑期赴企業(yè)實踐 - 奮達(dá)科技 - 黎玉梅、黃達(dá)鵬、張連英三位老師 來到深圳市奮達(dá)科技股份有限公司進(jìn)行實踐 ![]() 深圳市奮達(dá)科技股份有限公司創(chuàng)建于1993年,股票代碼:002681。奮達(dá)科技以研發(fā)和制造揚(yáng)聲器起步,經(jīng)過近三十年的發(fā)展沉淀與創(chuàng)新升級,形成了電聲、無線、軟件、精密制造四大核心競爭力。 奮達(dá)職校依托上市公司奮達(dá)科技的優(yōu)勢,積極開展校企合作,工業(yè)機(jī)器人專業(yè)、電子商務(wù)等專業(yè)快速崛起,深化產(chǎn)教融合,真正發(fā)揮校中企,企中校的優(yōu)勢,12年間為社會培養(yǎng)了近兩萬名高素質(zhì)人才。 哈嘍!大家好,我是今天的主播“美美”,今天給小伙伴們帶來的是我們奮達(dá)科技最新研發(fā)的智能穿戴“藍(lán)牙音響”,下面我們來了解一下…… 學(xué)校老師搖身一變成了企業(yè)的“美美”主播 黎玉梅老師主要負(fù)責(zé)奮達(dá)音響的線上銷售 包括抖音、天貓、京東等平臺的直播推廣 淘寶網(wǎng)店 除了負(fù)責(zé)產(chǎn)品的品牌運(yùn)營 黎老師還發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢 擔(dān)任音響R45bt系列產(chǎn)品的詳情頁制作工作 ![]() ? DAWN ![]() ![]() ![]() DARK ? ![]() 此次暑期實踐活動,讓我收獲頗豐:
黃達(dá)鵬老師在奮達(dá)科技負(fù)責(zé)的是海外的Tik Tok品牌運(yùn)營 黃老師是英語專業(yè)出身,英語專業(yè)八級 在企業(yè)實踐期間 每天都要用英語直播 回答各種海外網(wǎng)友提出的專業(yè)問題 也經(jīng)常會遇到一些新的英語單詞和口語化的描述 讓黃老師措手不及 在剛開始幾天 他白天負(fù)責(zé)直播,晚上就一直查閱各類資料 了解當(dāng)天直播反饋出來的問題 ![]() ![]() ![]() ![]() 張連英老師負(fù)責(zé)藍(lán)牙耳機(jī)的產(chǎn)品運(yùn)營 主要是以ALLWAY為品牌基點,打造消費(fèi)品牌 通過產(chǎn)品的規(guī)劃、設(shè)計、制造、運(yùn)營等經(jīng)驗積累 致力于為用戶提供智能電器解決方案 ![]() ![]() 張老師剛開始實踐的前幾天 因為對企業(yè)的運(yùn)營情況不了解 她每天最早來到公司,勤學(xué)好問 主動和企業(yè)負(fù)責(zé)人聯(lián)系 對產(chǎn)品的后臺銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計 和企業(yè)師傅一對一了解產(chǎn)品的賣點和優(yōu)勢 短短的一周時間 便對產(chǎn)品的銷售數(shù)據(jù)和規(guī)律了如指掌 ? DAWN ![]() ![]() ![]() DARK ? 在實踐期間 張老師還將企業(yè)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品引入到日常教學(xué)中 不僅給企業(yè)拓寬產(chǎn)品的銷售渠道 也給學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)直播銷售產(chǎn)品 真正做到了產(chǎn)教融合 ![]() - 新紅景 - 有這樣一位老師 他為了赴企業(yè)實踐 放棄了暑期回老家探望父母 放棄了在家陪伴孩子 每天開車去企業(yè)實踐 為了趕時間 甚至有一次早上 和別的車發(fā)生了剮蹭 他第一時間想到的不是去修車 而是先去企業(yè)實踐 等到下班后才去4S店維修 他就是奮達(dá)職校的優(yōu)秀教師——梅威 梅老師聽說暑假有赴企業(yè)實踐的機(jī)會,第一時間就報名參加,他本身是學(xué)計算機(jī)專業(yè),而實習(xí)的企業(yè)主要是智能板卡維修,雖然在專業(yè)上有所差異,梅老師為了培養(yǎng)自己的全面發(fā)展的需求,依然付出全部學(xué)習(xí)熱情,到了企業(yè)就開始進(jìn)行元器件焊接,而且悟性特別高,企業(yè)師傅都感嘆這是他見過成效最好的企業(yè)實踐的老師。 專注、投入 - 玫瑰少年 - 有這樣一位老師 他每天騎電動車從學(xué)校出發(fā) 騎行一個多小時 到龍華新紅景公司進(jìn)行企業(yè)實踐 他就是奮達(dá)職校的老教師——王貴國 ![]() ![]() 通過在企業(yè)實踐 梅威和王貴國兩位老師和企業(yè)工程師一起 開發(fā)出一本校本教材 ![]() ![]() ![]() - 七海測量 - 還有這樣一位老師 他年紀(jì)輕輕 就評上了學(xué)校的骨干教師 在市賽、省賽、國賽中均榮獲大獎 他就是奮達(dá)職校的青年教師——魏繼添 能夠取得如此優(yōu)異的教學(xué)成績,都源于魏老師孜孜不斷的學(xué)習(xí)。每年暑假他不是去培訓(xùn)就是去學(xué)習(xí),今年更是主動報名參加暑期企業(yè)實踐,在??怂伎灯煜碌钠吆y量技術(shù)有限公司實踐,并在實踐期間,通過自己的努力,還考取了測量機(jī)操作證書,成為一名真正的“雙師型”教師。 ![]() ![]() ![]() 學(xué)校高度重視本次教師赴企業(yè)實踐活動 在出去實踐之前 教務(wù)處張勇處長和就業(yè)處謝昕坤處長召集大家召開動員會 強(qiáng)調(diào)大家要走出舒適區(qū) 要走進(jìn)企業(yè) 了解企業(yè)的新工藝、新技術(shù)和新業(yè)態(tài) 把企業(yè)對人才培養(yǎng)的需求 帶到學(xué)校,帶進(jìn)課堂 ![]() ![]() ![]() ![]() 楊美杰校長到企業(yè)了解老師們的實踐情況 此次教師暑期赴企業(yè)實踐活動 彰顯了我校打造一支技術(shù)精湛、視野開闊、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工匠教師團(tuán)隊的決心 建設(shè)校企協(xié)同、重視技藝、創(chuàng)新驅(qū)動培養(yǎng)體系的信心 開展助力企業(yè)、解決難題、優(yōu)勢互補(bǔ)的長效合作機(jī)制的恒心 // ![]() ![]() 9月15日下午 六位老師分別對各自在企業(yè)的實踐經(jīng)歷做了總結(jié)匯報 楊美杰校長再次強(qiáng)調(diào) 作為從事職業(yè)教育的中職教師 赴企業(yè)鍛煉是必須的 推進(jìn)校企深度合作,才能培養(yǎng)更多更好的技術(shù)人才 為國家建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量 通過本次赴企業(yè)實踐 老師們知道了企業(yè)的生產(chǎn)方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況 也了解了企業(yè)現(xiàn)代生產(chǎn)、管理過程 并體驗了企業(yè)文化氛圍 熟悉了相關(guān)崗位職責(zé)和操作規(guī)范 將不斷完善人才培養(yǎng)方案,改進(jìn)教學(xué)方法 從而更合理地進(jìn)行專業(yè)建設(shè) 培養(yǎng)出更多適應(yīng)市場需求的高水平技能人才
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校園新聞
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