教學(xué)總結(jié)

色感提高訓(xùn)練方法

一、訓(xùn)練用幾種簡(jiǎn)單的顏色來(lái)調(diào)配豐富色彩的能力

對(duì)于一個(gè)訓(xùn)練有素的考生來(lái)說(shuō)，調(diào)配顏色無(wú)疑是基本的技能之一，通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，熟悉調(diào)色的基本規(guī)律，能用八九種顏色表現(xiàn)豐富的色彩關(guān)系。學(xué)生往往要經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)訓(xùn)練過(guò)程：開始練習(xí)，顏色種類不易過(guò)多，練習(xí)調(diào)色能力；中間階段可能要練習(xí)所有的常用色，避免對(duì)哪一種顏色過(guò)分偏愛，盡可能掌握每一種顏色的性能；最后，大家又要努力簡(jiǎn)化畫面的顏色，做到用最少的顏色表達(dá)最多的色彩感覺(jué)。

二、訓(xùn)練不斷尋求變化明度、純度、冷暖的能力

明度、純度、冷暖是色彩基本的要素，幾乎所有的色彩語(yǔ)言都與他們有關(guān)，三者的自身變化和三者的交叉變化才使我們畫面的絢麗色彩有了可能。

三、訓(xùn)練捕捉光色變化能力

“光之不存，色之焉附”，沒(méi)有光就沒(méi)有豐富的色彩效果。同時(shí)，自然光也是變化最多的光，一天中，早中晚色彩就有明顯的特點(diǎn)。即使同一時(shí)間段，光色變化也是瞬息萬(wàn)變。利用外光寫生能很好訓(xùn)練捕捉光色變化的能力。

四、訓(xùn)練用色彩的純度變化、冷暖變化表現(xiàn)空間的能力

空間表現(xiàn)是色彩寫生中的一大難題，除了運(yùn)用素描關(guān)系表現(xiàn)空間以外，更要充分訓(xùn)練學(xué)生利用色彩關(guān)系表現(xiàn)空間。對(duì)比強(qiáng)有往前的感覺(jué)，反之，有往后退的感覺(jué)。

一般規(guī)律為：

冷退暖進(jìn)(色彩的冷暖)

灰退純進(jìn)(顏色的飽和度)

濕退干進(jìn)(水份多為濕、水份少或無(wú)水分為干)

薄退厚進(jìn)(顏色的薄厚)

疏退密進(jìn)(概括、細(xì)節(jié)少的往后、變化多、細(xì)節(jié)豐富的往前)

弱退強(qiáng)進(jìn)(對(duì)比弱、邊緣弱往后退，反之往前)。

五、訓(xùn)練利用色彩來(lái)表現(xiàn)背光部的能力

背光部的的顏色不易判斷，要善于把它放到整體中來(lái)比較。背光的顏色也應(yīng)該用一定的色彩傾向。

六、訓(xùn)練形色結(jié)合的能力

《美術(shù)基礎(chǔ)》技能測(cè)試不但考察學(xué)生駕馭色彩的能力，還考察學(xué)生形色結(jié)合的能力，水粉畫一般采用直接畫法，不同于罩染技法，要求以色塑形，這就要求有素描造型的能力，在這里形和色是緊密相連的，做到形色結(jié)合是學(xué)生應(yīng)具備的基本能力。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作組：李賢