奮達學子 | 愛笑的女孩，運氣不會太差

01   愛笑的女孩，運氣不會太差

眉眼彎彎下，明眸皓齒

有些女生一笑起來

仿佛就是人間天使

可以在她眼睛里看到整個星辰大海

很多人說龔恩熙就像一顆小太陽

走到哪里燦爛和歡樂就帶到哪里

都說愛笑的女孩，運氣不會太差

龔恩熙就是最好的代表

就像這次挑選國旗下講話的同學

班主任自然而然地想到她

而她也毫不扭捏地欣然接受

對于一個十五六歲的孩子來說

當著三千奮達師生的面演講并不是件容易的事

更何況她還是第一次

但她并沒有把壓力寫在臉上

而是默默做到了最好

“她應該也會有不開心或者壓力大的時候吧

誰會一點煩惱都沒有呢？

只是她自己可以把那些負面情緒消化的很好”

來自最好朋友對她的剖析

她也能用張牙舞爪的年少輕狂回懟

“快樂的人是沒有煩惱的

煩惱是被自己認為的”

02 夢想源于熱愛

龔恩熙是一個天生的樂天派

學習向來也“隨心所欲”

不喜歡勉強

要是哪天狀態(tài)不太好

她會暫時去做另外的事

調整好學習狀態(tài)后

再次全身心投入，沉浸于書海之中

她很少給自己定規(guī)劃

這樣對她來說或許有些勉強

勉強之后就沒有那么快樂了

“我完全就是做我想做的事情

當你自己真的想學習、想讀書了

你才會真的學得好”

正是這種隨性的學習方式

初中階段沒有很好的自控能力沉迷于各種動漫小說

中考失利后她特別沮喪和迷茫

她告訴自己，誰的青春不迷茫？

“未來不是想出來的，是一步一步走出來的”

來到奮達

她重新整裝出發(fā)

刻意忽略這種迷茫的情緒

按部就班地做好自己的事情

“我并不是對人生有很明確規(guī)劃的人，不過是情隨事遷，任我行”

學習生涯中最美好的狀態(tài)莫過于此吧——

隨性而快樂地學習

不受條條框框的規(guī)劃與束縛

攜志同道合的伙伴們

“一起溫書逛街聽歌看?！?/span>

憑著一腔對動漫設計的熱愛堅定前行

努力要傾注在自己熱愛的事情上

談及熱愛的動漫設計

她心里有火，眼里有光

“從初中起

動漫就一直是我的愛好

來到奮達

當課本里學到的內容和自己感興趣的內容交叉時

我發(fā)現(xiàn)我更加對動漫設計癡迷了

通過動漫讓我有了一個不一樣的看世界角度

好的動漫人不僅有扎實的繪畫功底

更要自己的觀點和態(tài)度”

于是她開始鉚足了勁兒拼命學習

讓夢想發(fā)光，讓青春不留遺憾

03 你若盛開，蝴蝶自來

“學習委員這個稱呼會讓我有一種使命感

就應該在學習方面做出表率

這一點讓我更專注自己的學業(yè)”

她在專業(yè)課上的優(yōu)異成績

讓同學自然而然地心服口服