決勝未來，贏在中層|這所學(xué)校憑什么打造民辦職校中的“貴族學(xué)?！?？

贏在中層——深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校與奮達(dá)職校“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)之暑期干部培訓(xùn)

你知道嗎？

火車速度一般是120km/h以下

動(dòng)車的速度一般是220km/h

火車的行駛速度慢

因?yàn)槭畮坠?jié)車廂只有一個(gè)火車頭

動(dòng)車的速度快

因?yàn)槊恳唤M車廂都有發(fā)動(dòng)機(jī)

……

而學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部

是承上啟下、承前啟后的中堅(jiān)力量

有人把“中層”比作一個(gè)人的“腰桿”

只有腰板硬了

頭才抬得高、走路才精神

因此

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)力的平均高度

決定了一所學(xué)校的發(fā)展速度

……

暑期干部培訓(xùn)

正值暑期來臨，深圳市奮達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校緊抓與深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)?！敖Y(jié)對(duì)幫扶”機(jī)會(huì)與橋梁，

迅速啟動(dòng)六大幫扶項(xiàng)目之“領(lǐng)導(dǎo)管理水平提升”，開展了以“贏在中層”為主題的暑期干部培訓(xùn)活動(dòng)

，楊美杰校長及我校16名中層領(lǐng)導(dǎo)干部參加了培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)，采用團(tuán)隊(duì)集中封閉式培訓(xùn)，

以提升“教導(dǎo)力”、“創(chuàng)新力”、“執(zhí)行力”和“凝聚力”四個(gè)維度為中心，

圍繞如何為中層賦能以及中層該如何自我提升兩大問題展開，

為全面提高學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！

01 “贏在中層”四力之教導(dǎo)力

唐文紅

深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校（集團(tuán)）校長

正高級(jí)教師

廣東省名校長工作室主持人

深圳市首批教育科研專家

南粵優(yōu)秀教育工作者

深圳市先進(jìn)教育工作者

唐文紅校長結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際，

向大家深入解讀了中層管理者的角色定位、職責(zé)要求、核心素養(yǎng)和防范誤區(qū)，從時(shí)間管理、知識(shí)管理、

情緒管理、溝通管理等不同角度闡述中層管理者自我提升的技巧和方法，

同時(shí)梳理了學(xué)校中層管理的十大常見問題，并給出了相應(yīng)的指導(dǎo)。

培訓(xùn)互動(dòng)瞬間

唐文紅校長贈(zèng)送書籍給楊校

互聯(lián)網(wǎng)思維效能專家

國家二級(jí)心理咨詢師

注冊(cè)國際職業(yè)培訓(xùn)師（CIPL）

深圳大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目特聘導(dǎo)師

東北石油大學(xué)研究生就業(yè)指導(dǎo)顧問

馬強(qiáng)老師以“運(yùn)籌帷幄，私域?yàn)橥酢被ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維為主題，

圍繞“如何從0到1構(gòu)建私域流量以及如何利用私域流量提升學(xué)校運(yùn)營效率和效能”兩大問題，

結(jié)合學(xué)校品牌推廣在實(shí)際工作過程中遇到的難題，通過案例分析和討論，

讓大家對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的商業(yè)模式有了比較清晰的認(rèn)知，

樹立了“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，并掌握了運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題的步驟和方法。

培訓(xùn)互動(dòng)瞬間

03 “贏在中層”四力之教導(dǎo)力

荊志強(qiáng)

正高級(jí)教師

全國名師

教改專家

全國教育科研先進(jìn)工作者

廣東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)獲得者

深圳市先進(jìn)教育工作者

深圳市名班主任工作室導(dǎo)師、優(yōu)秀班主任

羅湖區(qū)教科研專家、教科院副院長

荊志強(qiáng)院長以“贏在教改-學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展之路”為主題，

針對(duì)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并結(jié)合他教育教學(xué)中的典型案例，

探討適合我校特點(diǎn)的教育教學(xué)做法，

給大家的教育教學(xué)及班級(jí)管理打開了一扇全新的大門！

荊志強(qiáng)院長充滿智慧的教學(xué)方法，

讓大家如饑似渴又如沐春風(fēng)，激情洋溢、幽默風(fēng)趣的表達(dá)贏得了大家的陣陣掌聲。

他的一句句“經(jīng)典”讓大家捧腹大笑的同時(shí)讓大家感觸頗多，深受啟迪！

04“贏在中層”四力之執(zhí)行力

陳鵬

高級(jí)經(jīng)營師、高級(jí)人力資源管理師

中科院心理所在讀管理心理學(xué)博士

國家心理咨詢師、EAP高級(jí)執(zhí)行師

國家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師及培訓(xùn)師師資

北京大學(xué)管理案例研究中心高級(jí)培訓(xùn)師

國際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師

陳鵬老師以“高效執(zhí)行力”為主題，通過大量的案例討論和講解，

詳細(xì)介紹了執(zhí)行力的定義和對(duì)團(tuán)隊(duì)的意義，深入分析了個(gè)人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力缺失的原因，

精辟總結(jié)了提升執(zhí)行力之“獨(dú)孤九劍”和“24字執(zhí)行方針”，讓大家深受啟發(fā)！

培訓(xùn)互動(dòng)瞬間

賦能未來，頒發(fā)證書

“脊梁隊(duì)”獲得小組第一

“夢(mèng)想隊(duì)”合影留念

“雙東隊(duì)”合影留念

“脊梁隊(duì)”合影留念

培訓(xùn)合影留念

校長總結(jié)講話

楊美杰校長講話

培訓(xùn)結(jié)束，楊美杰校長進(jìn)行總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)，中層領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的“中流砥柱”，

是確保學(xué)校戰(zhàn)略執(zhí)行的保障。約翰?麥克斯維爾說“組織變革99%的領(lǐng)導(dǎo)力來自中層而不是頂層”，

學(xué)校變革和發(fā)展從來不是校長一個(gè)人的事。2021年是學(xué)校實(shí)現(xiàn)高速、高質(zhì)發(fā)展的一年，

是學(xué)校提出“打造民辦職校中的‘貴族學(xué)?！蹦繕?biāo)的首要之年,也是學(xué)校全力提升內(nèi)涵建設(shè)的重要之年,

大家要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，牢記“無目標(biāo)，不行動(dòng)”、“把常規(guī)做到極致”和“結(jié)果導(dǎo)向”的工作要求，

繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種境界和一項(xiàng)長期任務(wù)，持之以恒，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和才干

，真正將學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用在實(shí)際工作中！

凝心聚力，責(zé)善至美

培訓(xùn)結(jié)束，楊美杰校長組織大家召開了責(zé)善會(huì)議。

會(huì)議開始之前，楊校長強(qiáng)調(diào)，陽明先生提到責(zé)善之道，需要忠告而善道之，

大家身處學(xué)?！耙弧备鼞?yīng)互相求責(zé)向善，大家一定要關(guān)注并重視對(duì)方內(nèi)心需求和痛點(diǎn)，

悉其忠愛，致其婉曲，使對(duì)方能夠真正被影響和改變！

此次責(zé)善會(huì)議，主要圍繞培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個(gè)人工作中存在的問題展開。

楊校長帶頭責(zé)善，他指出了自己在工作中存在的問題和不足，

并對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作進(jìn)行了“精準(zhǔn)剖析”，

給16位領(lǐng)導(dǎo)干部一一贈(zèng)送了一句“專屬忠告”！

“責(zé)善”是一種美德和長期修養(yǎng)

最早由王陽明先生在《教條示龍場(chǎng)諸生》中提出

而注重提升領(lǐng)導(dǎo)干部的專業(yè)和管理能力

只是奮達(dá)打造超級(jí)實(shí)力派領(lǐng)導(dǎo)干部的“秘密武器”之一

我們更注重團(tuán)隊(duì)整體的提升和凝聚力的激發(fā)

因?yàn)槲覀兩钪?/p>

“一個(gè)人可以走的很快，但一群人可以走的更遠(yuǎn) ”

……

感謝寶職校給予此次干部培訓(xùn)活動(dòng)的大力支持和幫助

相信未來

奮達(dá)職校打造民辦職校中的“貴族學(xué)?！?br style="margin:0px;padding:0px;outline:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box;overflow-wrap:break-word !important;" />

成為“好大學(xué)直通車”

指日可待！

END