動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)版權(quán)管理經(jīng)營(yíng)與“大動(dòng)漫”生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的構(gòu)建

動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)版權(quán)管理經(jīng)營(yíng)與“大動(dòng)漫”生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的構(gòu)建


版權(quán)是創(chuàng)造原創(chuàng)和增值業(yè)務(wù)的A。職校學(xué)什么A好只有兩者相統(tǒng)一,才能充分發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的職能,也才能為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值方面發(fā)揮教育的功能,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。奮達(dá)職校知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息化的社會(huì),促使終身教育理念和建立學(xué)習(xí)型社會(huì)等新觀念融入各國(guó)教育領(lǐng)域,受到普遍的認(rèn)同和推崇,并在不斷實(shí)踐探索之中。中等職業(yè)教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)是有機(jī)的統(tǒng)一。職校招生具備能滿足教學(xué)要求的師資、圖書資料和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)施等基本條件。在以創(chuàng)意為A競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中,我們不僅要提高企業(yè)創(chuàng)造原創(chuàng)產(chǎn)品的能力,更重要的是要注重版權(quán)管理,以保護(hù)我們產(chǎn)品的原創(chuàng)權(quán)和后來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)權(quán),構(gòu)建一個(gè)有利于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)良性循環(huán)的大生態(tài)系統(tǒng)。由于缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)和版權(quán)登記環(huán)節(jié),我國(guó)大多數(shù)動(dòng)漫企業(yè)面對(duì)盜版等不利因素,在產(chǎn)品的增值經(jīng)營(yíng)中猶豫不決,A終,新主題的產(chǎn)品轉(zhuǎn)入舊主題,失去了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的A機(jī)會(huì),導(dǎo)致了許多A的原創(chuàng)動(dòng)漫作品如《沉入海底》等。

重視版權(quán)保護(hù)和管理是江通公司作為武漢市A動(dòng)漫企業(yè)的成熟表現(xiàn)之一。江通公司堅(jiān)持自主開發(fā)、引進(jìn)和經(jīng)營(yíng)動(dòng)漫衍生產(chǎn)品,著手建立健全A管理和許可制度。目前,江通公司設(shè)立了版權(quán)管理辦公室,科學(xué)有效地開展各項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。一是建立了著作權(quán)管理中心,有效管理公司的全部著作權(quán)資產(chǎn); 二是加強(qiáng)和提高了管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),提高了管理水平; 三是聘請(qǐng)了A律師,負(fù)責(zé)所有著作權(quán)內(nèi)容的著作權(quán)保護(hù),負(fù)責(zé)處理所有知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律糾紛。江同公司以動(dòng)漫形象、腳本、動(dòng)漫等原創(chuàng)內(nèi)容,每年通過(guò)作品注冊(cè)、A、外觀A申請(qǐng)等方式進(jìn)行保護(hù),積累了大量的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。截至2014年5月,公司已注冊(cè)618件作品,555件A申請(qǐng),29件A申請(qǐng)。江通公司嚴(yán)格有序的版權(quán)管理和經(jīng)營(yíng),不僅保證了原作品的完整的市場(chǎng)運(yùn)作,而且為原作品的創(chuàng)作提供了一個(gè)安全健康的生態(tài)空間。


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